Le 25 novembre

Le 25 novembre est la Journée internationale contre les violences faites aux femmes. C'est une date importante qui symbolyse une triste réalité dans le monde entier.
C'est pourquoi, jeudi et vendredi passés (le 24 et le 25novembre) nous avons consacré quelques instants de notre cours à écouter une chanson et parler sur ce thème.

Si vous voulez réécouter la chanson "Pauvre diable" ou découvrir d'autres chansons et vidéos (en plusieurs langues), je vous invite à visiter le wiki de Laly, notre collègue du département d'anglais, qui a préparé et organisé cette activité dans toute l'école (c'est à elle que revient le mérite des grandes pancartes dans le patio).

Le masculin et le féminin des professions (et autres substantifs)

Régle générale: le féminin se forme en ajoutant un -e au masculin: 
un employé --> une employée
un marchand --> une marchande
un ami --> une amie

Les noms qui finissent par -en font le féminin en -enne
un pharmacien --> une pharmacienne
un opticien --> une opticienne
un Coréen --> une Coréenne

Les noms qui finissent par 
-an, -on, -at, -et, -ot doublent la consonne: -anne, -onne, -atte, -otte
un paysan --> une paysanne
un Nipon --> une Niponne
un chat --> une chatte
un sot --> une sotte

Les noms qui finissent par -er font le féminin en -ère
un couturier --> une couturière
un boulanger --> une boulangère

Les noms qui finissent par -eur font le féminin en -euse
coiffeur --> coiffeuse
un danseur --> une danseuse

Les noms qui finissent par -teur font le féminin en -trice
un acteur --> une actrice
un réalisateur --> une réalistrice
Attention: un chanteur --> une chanteuse

Les noms qui finissent par -f font le féminin en -ve
un veuf --> une veuve
un sportif --> une sportive
Les noms qui finissent par -e ont la même forme au féminin  --> =
un artiste --> une artiste
un photographe --> une photographe

Certaines professions s'utilisent toujours masculin, même pour désigner une femme
Le professeur (la professeure). Dans l’usage familier, on utilise le/la « prof »

L’écrivain

L’auteur (l’auteure)

Le médecin

Le docteur

L’ingénieur

Le pompier

Le plombier

Le pilote

Jeanne  Demorel est un excellent professeur.

Simone de Beauvoir a été l'un des écrivains féministes importants du XXe s.

Marguerite Yourcenar est un grand auteur.

Le nouveau docteur/médecin est cette jeune femme.

Martine Balto est un brillant ingénieur.

Etc.

Recommandation
Lorsqu'il est nécessaire de préciser que la personne appartient au sexe féminin, dire ou écrire une femme écrivain, une femme auteur, une femme médecin, une femme docteur, une femme ingénieur.

Certains mots ont un féminin tout à fait irrégulier: 
un garçon --> une fille
un homme --> une femme
un frère --> une soeur

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5

Si vous êtes curieux et vous aimez apprendre, voici un site ou vous pouvez trouver le masculin et le féminin de presque toutes les professions.

Exprimer ses goûts

L’EXPRESSION DU GOÛT  

DIRE QU’ON AIME :

Aimer + verbe (ou + nom)
Adorer + verbe (ou + nom)

Être fou / folle de (+ nom)

- Angelina Jolie aime son mari et ses enfants.
- Il aime nager, cela le relaxe.

- J’aime beaucoup me promener au bord de la mer.
- J’adore les chansons de Shakira.

- Il est fou de football. Il regarde tous les matchs à la télé.

El verbo aimer significa “amar, querer”, pero se utiliza también para expresar gustos. Su equivalente en español sería el verbo “gustar.” Así la frase J’aime le chocolat se traduciría por “me gusta el chocolate” y la frase J’aime beaucoup aller au cinéma se traduciría por “me gusta mucho ir al cine”.

Donner son opinion positive avec « C’est + adjectif invariable »

- C’est joli !

- Les glaces à la vanille, c’est délicieux !

- C’est super !
- Ce n’est pas mal ! 
 

DIRE QU‘ON N‘AIME PAS :

Ne pas aimer + verbe (ou + nom)
Détester + verbe (ou + nom)

Avoir  horreur de + verbe (ou + nom)

- Je n’aime pas faire la vaisselle.

- Je n’aime pas beaucoup les films d’horreur.

- Je n’aime pas du tout ta manière de me parler.
- Je déteste faire les soldes.

- J’ai horreur des araignées !

Donner son opinion négative avec « C’est + adjectif invariable »

- C’est impoli de ta part !

- Les épinards, c’est infect !

- C’est nul !

- Faire les soldes, c’’est stressant et fatigant !

EXPRIMER SA PRÉFÉRENCE :  

Préférer + verbe (ou + nom)
Aimer mieux + verbe (ou + nom)

Rafa Nadal préfère jouer au tennis qu’au basket.

Je préfère ces chaussures, elles sont plus confortables.

Regarde ces voitures. Tu aimes mieux la rouge ou la bleue ?

Préférer :

Je préfère

Tu préfères

Il / Elle préfère

Nous préférons

Vous préférez

Ils / Elles préfèrent

L'accord de l'adjectif (féminin et pluriel)

L’ACCORD DES ADJECTIFS (LA CONCORDANCIA DE LOS ADJETIVOS)

L’adjectif qualificatif donne une qualité à un nom.
Exemples :

Un café noir

Une grande maison

L’adjectif s’accorde en genre (masculin ou féminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec le nom qu’il qualifie. 

Masculin singulier	Féminin singulier
Un petit garçon	Une petite fille

Masculin pluriel	Féminin pluriel
Des petits garçons	Des petites filles

Masculin singulier	Féminin singulier	Masculin pluriel +s	Féminin pluriel +s
petit vert intéressant froid grand noir sale agréable jeune cassé bas bon gros italien heureux beau	petite verte intéressante froide grande noire sale agréable jeune cassée basse bonne grosse italienne heureuse belle	petits verts intéressants froids grands noirs sales agréables jeunes cassés bas bons gros italiens heureux beaux	petites vertes  intéressantes  froides  grandes  noires  sales  agréables  jeunes  cassées  basses bonnes  grosses  italiennes  heureuses belles

Vous trouverez ici une copie de la théorie que nous avons vue en classe sur la formation de l'adjectif féminin.

Voici aussi une copie de la théorie sur la formation du pluriel de l'adjectif.

LA PLACE DES ADJECTIFS (DÓNDE SE COLOCA EL ADJETIVO)

Il n’y a pas de règle facile concernant la place des adjectifs.
 
La majorité des adjectifs sont placés après le nom, notamment les adjectifs qui indiquent la couleur, la forme, la religion et la nationalité.
Un livre intéressant, des pommes vertes, une église catholique, des tables rondes, des femmes chinoises.
 
Généralement, les adjectifs courts, tels que beau, joli, double, jeune, vieux, petit, grand, gros, mauvais, demi, bon, nouveau, se placent avant le nom.

(Source de l'information: TV5 Monde) 

Et voici quelques exercices pour pratiquer:

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4 

Les vitrines de Noël des Galeries Lafayette 2011

Voici une petite vidéo où vous pouvez voir les décorations créées par Andrew Yang, un créateur américain, pour les Galeries Lafayette Hausmann cette année.
Il parle en anglais mais vous pouvez lire les sous-titres. Il y a beaucoup de mots en anglais (fashionista, vintage, rockabilly girl, etc.) et du langage familier, mais vous pourrez comprendre la plus grande partie de la vidéo et presque tous les adjectifs sur le caractère.
Pour voir la vidéo, suivez ce lien

Les articles contractés

Nous savons déjà que l'article défini a les formes suivantes:
Masc: LE
Fém.: LA
Plur: LES

Mais, quand l'article défini est précédé des prépositions À et DE, nous devons faire quelques modifications avec les articles masculin et pluriel:

À + LE = AU
À + LES = AUX

DE + LE = DU
DE + LES = DES

Exemples:
Je vais au cinéma (Je vais à le cinéma)
Ils vont manger au restaurant chinois (Ils vont manger à le restaurant chinois)
Le professeur explique la leçon aux élèves (Le professeur explique la leçon à les élèves)
Vous allez aux halles (Vous allez à les halles)


Tu fais du jogging (Tu fais de le jogging)
Je cherche l'entrée du magasin (Je cherche l'entrée de le magasin)
J'habite en face des Galeries Lafayette (J'habite en face de les Galeries Lafayette)
Je rêve d'apprendre à faire des claquettes? (Je rêve d'apprendre à faire de les claquettes?)
La majorité des élèves étudient beaucoup (La majorité de les élèves étudient beaucoup)

La forme du féminin ne change pas:  
À + LA = OK, c'est correct.
DE + LA = OK, c'est correct.
Elle va à la mer tous les week-ends
Elle fait de la peinture


Devant voyelle ou "h" muet, pas de changement non plus:  
À + L'= OK, c'est correct.
DE + L' = OK, c'est correct.
Ce soir, je vais à l'Opéra de Paris
Nous rentrons à l'hôtel parce que nous sommes fatigués de marcher.
Lui, il adore faire de l'équitation

EXERCICES avec la préposition "À" (les exercices 1 à 4 sont très courts)
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5 (un peu plus difficile)
Exercice 6

EXERCICES avec la préposition "DE"
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4 (pour vérifier vos réponses, cliquez sur "Submit Answers for grading")
Exercice 5 (avec les prépositions "à" et "de")
Exercice 6 (idem)


Je vous propose aussi une petite vidéo pour comprendre encore mieux: 

Source: http://www.flickr.com/photos/hajarbcn/ Dessin crée par Marion Charreau

La phrase négative (introduction)

En français, la négation la plus fréquente est NE (verbe) PAS

Je travaille --> je NE travaille PAS.
J'ai 50 ans --> je N'ai PAS 50 ans.
J'étudie le français --> je N'étudie PAS le français.

Attention, dans une phrase négative, l'article indéfini un, une, des devient PAS DE/D'

J'ai un frère et une soeur --> Je n'ai pas DE frère et pas DE soeur.
Tu as un bonbon pour moi? --> Non, je n'ai pas DE bonbon.
Vous voulez des croissants? --> Non, nous ne voulons pas DE croissants. 
Il a des amis américains? Non, il n'a pas D'amis américains.

Et pour finir, quelques exercices: 

Exercice 1 (une vidéo)

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5

Le pluriel des noms communs

Cette semaine, nous avons vu très rapidement le pluriel des noms communs.

Je vous rappelle la règle générale :

La majorité des mots prennent un "s" au pluriel
un homme - des hommes = un hombre - (unos) hombres
une femme - des femmes  = una mujer - (unas) mujeres
un chien - des chiens = un perro - (unos) perros
un sac - des sacs = un bolso - (unos) bolsos


Cas particuliers :

1) les mots qui finissent par "s", "x" ou "z" ne prennent pas de "s" au pluriel:
un temps - des temps (un tiempo - tiempos)
un choix - des choix (una elección - elecciones)
un gaz - des gaz (un gas - gases)

2) les mots qui finissent par -al font le pluriel en -aux, et ceux qui finissent par -au/eau, en -aux/eaux
un cheval - des chevaux (un caballo - caballos)
un animal - des animaux (un animal - animales)
un noyau - des noyaux (un hueso (de frutas) - huesos)
un gâteau - des gâteaux (una tarta - tartas, también pastel o bizcocho)
(en este caso 2, hay bastantes excepciones pero se verán mucho más adelante)

3) Cas spécial et totalement irrégulier: oeil - yeux (un ojo - ojos)

Si vous n'êtes pas venus cette semaine, voici une copie de la théorie et des exercices de la feuille que je vous ai donnée et que vous devez faire pour cette semaine.

Et pour pratiquer un peu : exercice 1, exercice 2

L'article indéfini

El otro día en clase, vimos los artículos indefinidos.
Aquí va un pequeño resumen (en francés):

L'article indéfini s'emploie avec les noms qui désignent une chose ou un être qui n'est pas encore connu, pas encore identifié.
Il a un ami
Ils ont acheté une voiture. 
Voulez-vous un bonbon?
 
Il peut avoir aussi avoir une valeur générale et déterminer un ensemble
Un cheval court plus vite qu'un mulet = tous les chevaux, tous les mulets.

L'article indéfini prend les formes :

un avec un masculin singulier;
une avec un féminin singulier;
des avec un masculin ou un féminin pluriel.

 Aquí va un esquema, por si os resulta más claro.

Si DES est suiivi d'une voyelle ou un h muet,  il faut faire la liaison:
des_amies
des_hôtels
des_universités

Si queréis practicar un poquito más (muy recomendable), aquí tenéis unos cuantos ejercicios para hacer en línea: Exercice 1,  exercice 2, exercice 3, exercice 4.

L'article défini : le, la, l', les

Pour les mots masculins --> LE
le cahier
le chien
le garçon
le serpent

Pour les mots féminins --> LA
la fille
la pomme
la voiture
la lune

ATTENTION : devant un mot qui commence par une voyelle ou un "h" muet, LE et LA deviennent L'
l'homme (le homme)
l'ami (le ami)
l'amie (la amie)
l'université (la université)

Pour les mots au pluriel --> LES
les cahiers
les filles
les serpents
les voitures

Si LES est suiivi d'une voyelle ou un h muet,  il faut faire la liaison:
les_amis
les_hommes
les_automnes

Et quelques exercices pour pratiquer :
Exercice 0

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3 (un ejercicio para discriminar la pronunciación de LE et LES)
Exercice 4 (un exercice pour différencier le/les et de/des)

Exercice 5 (une chanson de Carla Bruni à compléter)

Exercice 6 (para entregarme) : tenéis que completar con el articulo adecuado.

1. J’aime .................... café.
2. .................... frites, c’est bon.
3. Elle adore .................... chocolat.
4. Il préfère .................... jazz
5. .................... sport, c’est génial.
6. .................... cinéma, ça me plaît.
7. Je déteste .................... animaux.
8. Vous aimez .................... musique classique ?
9. .................... peinture moderne, c’est bizarre.
10 .Il aime ....................avions.

1. .................... théâtre, ça me plaît.
2. .................... études, ça ne me plaît pas trop.
3. Il préfère .................... judo.
4. Elle n’aime pas beaucoup .................... mathématiques.
5. .................... sociologie, c’est passionant.
6. .................... plongée, c’est super.
7. J’aime beaucoup .................... lait au chocolat.
8. .................... opéra, ça vous plaît ?
9. Et .................... art moderne, vous aimez ?
10. Elle adore .................... rythmes africains.

Les pays: masculins ou féminins?

Comme je vous l'ai expliqué, quand le nom d'un pays finit par "e", cela veut dire que ce pays est féminin (sauf les 6 pays suivants : le Bélize, le Cambodge, le Mexique, le Mozambique, le Zaïre et le Zimbabwe, qui sont masculins).
Le reste des pays sont masculins.

Pour en savoir encore plus, voici une liste complète de pays du monde, où vous pourrez vérifier leur genre (masculin ou féminin).

Les prépositions devant les noms de pays

Je vous laisse ici le diaporama sur le genre des pays et les prépositions qui précèdent les noms de pays, de villes, d'îles, de continents, etc.

Voici un petit résumé:
EN devant les pays féminins, les continents et les pays qui commencent par une voyelle
en France, en Espagne, en Afrique, en Iran
AU devant les pays masculins
au Maroc, au Tibet
AUX devant les pays au pluriel
aux États-Unis
À devant les noms d'îles et de villes
à Tahiti, à Paris, â Malaga

Exercice 1 (avec les corrigés)
Exercice 2 (de TV5 Monde, avec les corrigés)
Exercice 3 (vocabulaire et exercices sur les pays d'Europe. Avec audio)
Exercice 4 (avec les corrigés)
Exercice 5 (pour vérifier que vous comprenez la théorie)
Exercice 6 (tenéis que colocar el ratón encima de cada frase y os saldrá el país. Luego, pinchad en "continuez l'activité" - encima o debajo del cuadro - para seguir haciendo actividades relacionadas con este tema).

Les adjectifs possessifs

Voici un peu de théorie sur l'adjectif possessif (pour un schéma plus complet, cliquez sur le lien).

Qui possède?        Une chose possédée                     Plusieurs choses possédées
                      Masculin           Féminin*                      Masculin ET féminin

Je                      MON chien       MA voiture*                     MES chiens - MES voitures
Tu                     TON chien         TA  voiture*                      TES chiens -  TES voitures
Il/elle              SON chien        SA voiture*                      SES chiens -  SES voitures

Nous                       NOTRE chien / voiture                            NOS chiens / voitures
Vous                       VOTRE chien / voiture                            VOS chiens / voitures
Ils/elles                LEUR chien / voiture                             LEURS chiens / voitures

* Cuando una palabra femenina singular empieza con una vocal o una "h" muda, se utiliza "mon, ton, son" (en vez de "ma, ta, sa")
MON amie,
TON école,
TON habitude
TON unique amie


Et voici quelques exercices (algunos no tienen corrección así que me los podéis dar para que os los corrija):

Exercice 1 

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5

Bon courage!

La Toussaint et Halloween

La Toussaint est fête catholique en l'honneur des défunts qui, comme en Espagne, se célèbre le 1er novembre.
Voici un petit diaporama sur la Toussaint et le célèbre cimetière du Père-Lachaise à Paris :

Halloween n'est pas une fête traditionnelle dans les pays francophones mais, depuis quelques années, on voit de plus en plus d'enfants se déguiser et les commerces proposent des articles associés à cette fête (bonbons, déguisements). Si vous voulez (re)découvrir le diaporama préparé par Sergine, regardez ci-dessous et essayez de trouver de qui parle chaque devinette :

Si vous aimez la musique ou chanter, voici une chanson très amusante :

Et pour finir, une petite recette pour manger de délicieux doigts pleins de sang. Bon appétit!!